〈Randy 9〉這件作品，在創作者拜訪了閒暇時利用回收物自製殼仔弦的甘鶴永老師後顯得更為完整。甘老師為宜蘭地區北管傳承的重要推手，平時信手拈來製作的殼仔弦在北管、古路以及歌仔戲（文部）演奏中擔任主弦的角色。

將甘老師利用回收物自製樂器的概念並列著西方電子樂器中「電路擾動」（circuit bend），希望能透過摺疊產生的痕跡讓兩種不相交集的脈絡能夠彼此連上線。同一時間，藝術家也將自身模組化，模擬、適應迎面而來的現代化浪潮而強化、替換、添加自身不同的能力組件。像是近代電子樂器的模組化效果器（Modular synthesizer）經由串聯不同的端子達到異變的演奏方法與聲響效果。樂器在這個概念下亦可視為人身體的轉化模組，輸入肢體律動而輸出聲響。

這件作品在〈不正當出籠─你們是椰子殼嗎？不，我是牡丹〉展覽期間，和創作者周心瑀於關渡美術館呈現兩場即興聲音演出。